文/卓红

随手，从女儿的书柜上取出一本书，封面上有这样一些文字，

纸人（书名，字很小），

殷健灵（作者，字号约比书名大三倍，晃眼一看，有可能把此误认为书名）

陈伯吹儿童文学桂冠书系，少年儿童出版社。

女儿说，这本书，是在她小学五、六年级时，“苹果树下”文学坊的老师推荐的。

这本书是作者的代表作品，创作于1999年间，被誉为中国第一部真正意义上的”成长小说”

我一口气读完这本书，

没有能在更早的时候，女儿尚小时，读到这本书，有些遗憾。

读完这本书，我似乎明白了，为什么封面中，作者名字比书名的字号大很多，也许，隐喻着主人公成长中的呐喊——“我是谁”“我要做我自己”！

作者以亦真亦幻的手法，讲述了主人公苏了了在纸人丹妮的引领下，艰难而美丽地泅渡青春之河的成长历程。整部作品散发着独特的神秘气息与青春的美感，充满了独到的人生发现。

随着身体发育带来的好奇与惶惑，

多个自我并存带来的矛盾和冲突，

表面和父母对抗，内心深处对爱的极度渴望，

成人（老师、父母）的生命状态，影响着孩子如过山车般，上天入地……

主人公很幸运，

有一个人，

无论何时，

总在固定的地方等着她，

或为她拨开迷雾，或为她抚慰疗伤，或为她呐喊喝彩，

直到她，找到她自己。

这个人，就是纸人丹妮。

每个孩子的成长，都需要这样的纸人。

好希望，每个孩子，都有自己的丹妮！

好希望，每个父母，都做孩子的纸人！

这本书，写给儿童，

也写给父母和教育工作者，

写给所有，

有机会与儿童接触相处，

并可能对儿童产生重要影响的人！！！